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让折断的翅膀重新飞翔——浅议特殊教育中职学校德育校本课程的开发
引用本文:王硕果.让折断的翅膀重新飞翔——浅议特殊教育中职学校德育校本课程的开发[J].现代特殊教育,2012(6):27-28.
作者姓名:王硕果
作者单位:湖南省特教中等专业学校,410119
摘    要:本文从特殊教育中职学校学生现状和德育课教学现状出发,分析了利用校本课程对残疾学生实施德育所具有的优势,阐述了德育校本课程文本内容和形式体例,并强调应以综合实践活动增进学生的德育体验,德育评价更需灵活多样。

关 键 词:中职学校  德育  校本课程
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