指导医学生形成有效学习方法的策略研究——以学习方法指导讲座为例 |
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引用本文: | 白涛.指导医学生形成有效学习方法的策略研究——以学习方法指导讲座为例[J].教育教学论坛,2015(12):190-191. |
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作者姓名: | 白涛 |
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作者单位: | 昆明医科大学 基础医学院教学办公室,云南 昆明,650500 |
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摘 要: | 自主学习能力培养是高等医科院校中医学生终身教育体系的基本培养目标之一。近年来,医科院校提高了对医学生自主性学习能力形成的重要性的认识。本论文以举办学习方法指导讲座等为方式,旨在研究如何让学生在学习医学基础类课程时,培养良好的学习方法、学习策略,使学生更好的掌握医学理论课程的重难点,提升自我学习和研究的能力。
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关 键 词: | 医学生 学习方法 讲座 策略研究 |
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