新形势下教研员的素质 |
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引用本文: | 胡进.新形势下教研员的素质[J].教育科学研究,2003(4):54-55. |
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作者姓名: | 胡进 |
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作者单位: | 北京教育科学研究院基教研中心 100031 |
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摘 要: | 新形势要求教研员必须具备终身学习的习惯、专业可持续发展的意识、较高的研究素养和能力,以及符合先进教育教学理念的管理组织能力。
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关 键 词: | 教研员 终身学习 素养 教师 |
文章编号: | 1009-718X(2003)04-0054-02 |
On pedagogic researchers' quality in new situation |
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