“过程完整化”教学模式在英语教学中的应用 |
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引用本文: | 刘丽萍.“过程完整化”教学模式在英语教学中的应用[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(1):91-92. |
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作者姓名: | 刘丽萍 |
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作者单位: | 西北师范大学,外国语学院,甘肃,兰州,73000 |
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摘 要: | “过程完整化”教学模式吸取了现代认知主义、人本主义和建构主义理论的优点 ,为外语教学实现“学生主体性”教学 ,实现教师角色的转变 ,创设和谐学习情境 ,进而提高外语教学质量 ,起到了积极的促进作用。
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关 键 词: | “过程完整化”教学模式 英语教学 应用 |
文章编号: | 1671-0916(2003)01-0091-02 |
修稿时间: | 2002年9月10日 |
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