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科学教学中培养学生创新能力的策略
引用本文:刘新琴.科学教学中培养学生创新能力的策略[J].宁夏教育,2005(2):51-52.
作者姓名:刘新琴
作者单位:石嘴山市第十一小学
摘    要:如何把创新精神和自主探究能力的培养渗透到科学教学中的各个环节,是小学科学课堂教学改革面临的又一重要课题。小学科学教学大纲提出了。科学教学的基本过程是学生在教师的指导下主动地认识事物和应用所获取的知识。教师要尽可能地启发学生自主探究和应用知识’的要求,同时强调培养儿童学科学用科学的能力和创造想像的能力。这是对在科学课教学过程中。

关 键 词:科学教学  小学科学  教师  培养学生  应用知识  学用  自主探究能力  儿童  指导  主动
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