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| 浅议赏识教育在钢琴教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈超.浅议赏识教育在钢琴教学中的运用[J].湖北函授大学学报,2011,24(6):103-104. |
| 作者姓名： | 陈超 |
| 作者单位： | 徐州师范大学音乐学院,江苏徐州,221116 |
| 摘 要： | 在现在的素质教育中,赏识教育已经成为一种不可或缺的重要教育方法,教师要在教学过程中以学生为重心,引导学生的学习方向,抓住学生的长处,多加赞扬与鼓励,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。同样在钢琴教学中,赏识教育更是必不可少的环节,在教师的鼓励和赞美下,学生无论是在指法还是在乐理常识上都会有个快速的提升,从而达到教学目的。 |
| 关 键 词： | 钢琴教学 赏识教育 鼓励 赞扬 |
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