中小学教师利用教育类期刊行为分析 |
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引用本文: | 祝平,王文远.中小学教师利用教育类期刊行为分析[J].中小学图书情报世界,2003(12):21-22. |
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作者姓名: | 祝平 王文远 |
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作者单位: | 包头师范学院继续教育分院 |
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摘 要: | 一、问题提出中小学教师通过教育类期刊的利用,可以获取教育资料信息、教学经验和实验研究成果,学习新观念、新知识,是教师自主学习、自主研究、自主提高的重要途径。鉴于目前中小学教师利用教
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关 键 词: | 中学 小学 图书馆 教育类期刊 期刊利用率 教师利用 |
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