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| “保留图书”——学校图书馆为教学服务的一种实用管理模式 | |
| 引用本文： | 罗红宁.“保留图书”——学校图书馆为教学服务的一种实用管理模式[J].中小学图书情报世界,2003(12):15-16. |
| 作者姓名： | 罗红宁 |
| 作者单位： | 南京师范大学图书馆 |
| 摘 要： | 一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无 |
| 关 键 词： | 中学 小学 图书馆 教学服务 课外阅读 “保留图书” |
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