“做中学、做中教”内涵刍议 |
| |
引用本文: | 仲涛.“做中学、做中教”内涵刍议[J].中国科教创新导刊,2010(23):145-145. |
| |
作者姓名: | 仲涛 |
| |
作者单位: | 沈阳市汽车工程学校,沈阳,110005 |
| |
摘 要: | "从做中学"是现代美国教育家杜威提出的一个重要的教育理论,在教学思想和方法上起了改革和创新的作用,对于学校教育具有现实意义。本文结合职业教育工作实践,对"做中学"理论有新的解读和反思,分别从职业教育"做中学,做中教"的"做"、"学"、"教"三个方面进行了探讨。
|
关 键 词: | 职业教育 从做中学 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|