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| “言传”与“意会”——小议美术鉴赏教法 | |
| 引用本文： | 符诗涯.“言传”与“意会”——小议美术鉴赏教法[J].新教育(海南),2006(7):39-39. |
| 作者姓名： | 符诗涯 |
| 摘 要： | 在教学中，“言传”是手段，“意会”才是美术鉴赏的最高境界。能做到“尽在无言中”，我认为这时的“无言”却是“千言万语”，也就是达到了“悟”的境界了。 |
| 关 键 词： | 美术鉴赏课 教学方法 教学目标 教学手段 中学 |
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