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| 实验仪器的研制与配备应成体系 | |
| 引用本文： | 杨丽民.实验仪器的研制与配备应成体系[J].实验教学与仪器,2002,19(6). |
| 作者姓名： | 杨丽民 |
| 作者单位： | 云南省漾濞县上街镇中学,672500 |
| 摘 要： | 我国“普及实验室”取得了可喜的成果，为提高教学质量、为素质教育开辟了道路。笔者就今后实验室工作的正常开展和现在实验室的状况提出一些意见和建议。a．实验仪器的现状分析。实验配备目录系统性强，编号严密，是实验仪器配备的根本依据，对实验教学起到决定性作用，但还存在许多不足之处：①部分仪器重复。如“初中力学实验盒”与“杠杆”“天平”“滑轮组”“弹簧称”等实验仪器重复。②部分仪器“过时”和部分仪器跟不上教材变化。由于教材改动，配备目录未作修改，大纲和教材中不作要求的器材仍在配发。如初中物理实验用的药品“萘… |
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