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| 实现"四个到位"做好实验室管理工作 | |
| 引用本文： | 王立军.实现"四个到位"做好实验室管理工作[J].实验教学与仪器,2002,19(12). |
| 作者姓名： | 王立军 |
| 作者单位： | 河北省迁安市教育局电教仪器站,064400 |
| 摘 要： | 随着教育现代化水平的提高，实验条件的不断改善，如何强化实验室管理，真正发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培养学生创新能力的一个基地，更好地为教学服务，是摆在每个实验教师面前的新课题。根据几年的实践探索，我认为应从以下几个方面着手才能做好实验室的管理工作。１强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂。如何规范管理好实验室，真正发挥它的作用，笔者认为应做到：①新调入的器材药品，先检查验收，没有问题后登记入帐。各学科所建明细帐按仪器编号顺序一物一页记帐，登记该仪器的品名、… |
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