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| 透析天平物码放反问题 | |
| 引用本文： | 王建军,宋茂芬.透析天平物码放反问题[J].实验教学与仪器,2002,19(10). |
| 作者姓名： | 王建军 宋茂芬 |
| 作者单位： | 1. 河北省阳原县第一中学,075800 2. 河北省阳原县第三中学,075800 |
| 摘 要： | 天平是中学化学和物理两科共同要求掌握的仪器之一。在教学过程中发现学生对物码放反后所称（取）物质的实际质量是多少弄不清。要弄清此问题需明确三点：a．天平平衡原理。左（盘质量）＝右（盘质量）＋游码（所指示质量）．b．质量整数值由砝码示，小数部分由游码示。所读质量示数＝砝码质量＋游码所指示质量。c．被测物放在左盘，砝码放在右盘。如，称取５８．５gNaCl，正确称取方法为：先调节天平平衡，然后在天平两托盘内各垫一张质量相等的纸片，取总质量为５８g的若干砝码将其放入右盘，游码指到０．５g处，向左盘加NaCl直到天平平… |
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