| 走向交往实践的课程评价 |
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| 引用本文： | 凌济政.走向交往实践的课程评价[J].天中学刊,2006,21(6):9-11. |
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| 作者姓名： | 凌济政 |
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| 作者单位： | 河南大学,河南,开封,475001 |
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| 摘 要： | 从交往实践的角度重新审视课程评价是对其认识的深化,这既有助于更新和丰富当代教育理论,也有助于反思我国的教育模式。只有多元评价主体之间经过充分的交流,逐步达成共识,课程评价才能更切合评价对象的实际。
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| 关 键 词： | 交往 交往实践 课程评价 |
| 文章编号： | 1006-5261(2006)06-0009-03 |
| 修稿时间： | 2006年7月21日 |
Curriculum Evaluation toward Association Practice |
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| LING Ji-zheng.Curriculum Evaluation toward Association Practice[J].Journal of Tianzhong,2006,21(6):9-11. |
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| Authors: | LING Ji-zheng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | association association practice curriculum evaluation |
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