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| 不同年级大学生外语学习焦虑的比较研究 | |
| 引用本文： | 瞿小玉.不同年级大学生外语学习焦虑的比较研究[J].海外英语,2011(4):94+96. |
| 作者姓名： | 瞿小玉 |
| 作者单位： | 南通大学外国语学院 |
| 摘 要： | 该文通过对180名大一,大二学生进行问卷调查和学生访谈,通过比较研究大一,大二学生在大学英语课堂中的焦虑,找出学生焦虑的原因,并更好的了解外语学习焦虑,了解学习者的外语学习心理状态,从而有利于促进教师因材施教,提高课堂学习效率,以期让学习者达到更好的学习效果。 |
| 关 键 词： | 外语学习 焦虑 差异 |
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