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| 低年级语文教学情境创设法 | |
| 引用本文： | 李忠梅.低年级语文教学情境创设法[J].辅导员,2011(3). |
| 作者姓名： | 李忠梅 |
| 作者单位： | 河南省潢川县逸夫小学 |
| 摘 要： | 创设轻松、愉快的课堂教学情境可以帮助学生爱上学习,也能使学生产生良好的心理感受.教师只有善于灵活地创设有利于提高教学效果的课堂情境,才能把课堂变为学生学习知识的乐园,也才能更好地演绎和诠释新课程理念中的三维目标.那么,如何在小学语文教学特别是低年级语文教学中创设积极有效的课堂教学情境,来提高教学效果呢? |
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