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《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计——人音版小学音乐三年级上册第五单元第三课时
引用本文:叶惠.《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计——人音版小学音乐三年级上册第五单元第三课时[J].黄河之声(科教创新),2018(11).
作者姓名:叶惠
作者单位:浙江师范大学附属小学
摘    要:正课型:以歌唱为主的综合课教学内容:歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》授课对象:三年级教学理念:音乐教学是音乐艺术的实践过程。歌唱教学是小学音乐课的重要内容之一,是通过歌唱形式实践审美体验的,情感教育是歌唱教学的重要目标。本节课,我紧紧抓住"激情——入情——悟情——动情——达情"这条情感线,创设了五个与教学目标、内容相匹配的音乐情境活动:1.创设情境,体会母爱——激情;2.感受情境,生发爱心——入情;3.表现情境,感悟爱心——悟

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