巧用“构造法”解决高中数学问题 |
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引用本文: | 蒋亚军.巧用“构造法”解决高中数学问题[J].数学学习与研究(教研版),2009(8):100-100. |
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作者姓名: | 蒋亚军 |
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作者单位: | 江苏如皋市搬经中学,226561 |
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摘 要: | 以构造为题材的试题,已成了高考中的一个亮点。同时也成了数学教学研究的热点.所谓数学上的构造法.就是运用数学的基本思想经过认真地观察.深入地思考.构造出解题的数学模型从而使问题从一般到特殊.从抽象到具体,从陌生到熟悉,得以解决.运用构造法来解题也是培养学生创造意识和创新思维的手段之一.同时对提高学生的解题能力大有帮助.下面就如何运用构造法解题作如下说明:
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关 键 词: | 构造法解题 数学问题 高中 巧用 数学教学研究 数学模型 解题能力 创新思维 |
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