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由“木头”看到“皮球”
作者单位:安徽省霍邱一中
摘    要:《由"木头"看到"皮球"》:"木头"与"皮球"二者本是风马牛不相及,却因为联想产生了关联,由此可见联想对于写作的重要性。文章举例说明联想在写作过程中的神奇表达效果,值得借鉴。

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