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| 如春教育,让每一个儿童生命自由舒展——如春教育文化的理性思考和实践追求 | |
| 引用本文： | 徐燕娟.如春教育,让每一个儿童生命自由舒展——如春教育文化的理性思考和实践追求[J].江苏教育研究,2013(25):16-19. |
| 作者姓名： | 徐燕娟 |
| 作者单位： | 常州市新北区春江中心小学 |
| 摘 要： | 春江中心小学以"享受如春教育,培育有根新人"为办学理念,积极构建"如春教育"文化,追求发展儿童个性的多元化教育,围绕"植根的环境文化、滋养的管理文化、生机的课程文化、生长的教学文化、多彩的评价文化"开展研究,精心打造"如春教育",让儿童的生命自由舒展。 |
| 关 键 词： | 如春教育 学校文化 多元发展 |
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