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| 从高中AP课程看美国的创造性人才培养 | |
| 引用本文： | 黄雨恒,李森.从高中AP课程看美国的创造性人才培养[J].当代教育科学,2012(3):40-42. |
| 作者姓名： | 黄雨恒 李森 |
| 作者单位： | 西南大学教育科学研究所;西南大学研究生部 |
| 摘 要： | AP课程是美国高中教育中最重要的选修课程之一,从AP课程的分析和研究中能够发现美国创造性人才培养的一些特点,这些特点对我国的创造性人才培养具有深刻的启示。 |
| 关 键 词： | AP课程 创造性人才 美国高中 |
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