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| 高师学生化学实验基本功的目标与训练方法 | |
| 引用本文： | 张启伟.高师学生化学实验基本功的目标与训练方法[J].丽水学院学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 张启伟 |
| 作者单位： | 丽水师专化学系 |
| 摘 要： | 根据中学化学教学法实验的目的和任务,我认为高师化学中教法实验基本功的目标是:培养学生从事中学化学教学必备的演示实验和指导中学生实验的各种能力。这就要求学生不仅要掌握正确、规范、熟练的操作技能,而且要掌握科学、完整、规范的表达实验能力。这可称之为中学化学教学法实验的“教学性”。正是由于化学教学法实验应更多考虑实验的“教学性”因素。即必须考虑如何成功地将化学实验运用于化学教学。这就经常会遇到设计或选择教学实验的最优方案,寻求实验仪器、药品的代用品及实验方法的改革。所以教学法实验教学中还必须引导学生进行教学实验的设计及实验的探索,这可称之为化学教学法实 |
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