基于校企深度融合的高职生创新能力培养体系建设研究 |
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引用本文: | 易飚,胡清,张国良.基于校企深度融合的高职生创新能力培养体系建设研究[J].职业教育研究,2011(4):16-17. |
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作者姓名: | 易飚 胡清 张国良 |
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作者单位: | 苏州市职业大学,江苏,苏州,215104 |
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基金项目: | 2009年江苏省教育厅高等教育教改立项课题《高职校企深度融合创新人才培养模式的探索与实践》 |
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摘 要: | 通过剖析当前高职生创新能力培养中存在的问题,提出了基于校企深度融合建设创新能力培养体系的重要意义,并从校企合作开设创新类课程普及创新基础教育、倡导探究性学习推动创新提升教育、建立大学生创新基地开展创新拓展教育、开辟科技文化第二课堂实现创新延伸教育等四个方面对高职生创新能力培养体系的结构要素进行了研究。
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关 键 词: | 校企深度融合 高职生 创新能力培养体系 建设 |
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