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| 基于SPOC的教师培训流程创新研究 | |
| 作者单位： | ;1.南通师范高等专科学校 |
| 摘 要： | SPOC(小规模限制性在线课程)是"后MOOC"时期出现的一种课程模式,它通过设置人数规模和课程准入条件,创造性地将MOOC融入传统校园教学,融合了MOOC和实体课堂的优势,是一种线上线下有机结合、课外课内优势互补的混合式教学模式。从SPOC的内涵与分类、传统教师培训的优势等方面出发,提出了基于SPOC的教师培训流程,最后从传统教师培训模式、受培教师学习体验过程、授课教师角色的重塑等方面阐释了基于SPOC的教师培训流程创新之处。 |
| 关 键 词： | SPOC MOOC 校园课堂 教师培训 流程 创新 |