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| 窥角色扮演之一斑 见核心素养之全貌 | |
| 作者单位： | ;1.山东省实验中学 |
| 摘 要： | <正>在培养学生思想政治学科核心素养的过程中。角色扮演与模拟以其情境鲜活、参与充分、体验深刻、指导有效等特点,已经成为一个值得探究和实践的教学方法。此次参加中学政治教学参考编辑部举办的"全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会",让笔者对这一课堂教学方式有了更多的理解,也进行了更深的思考。笔者试就角色扮演与核心素养的关系、需要注 |
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