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| 人本德育,让我们的校园星光灿烂——新时期农村学校德育工作的探索与实践 | |
| 引用本文： | 井玉奎.人本德育,让我们的校园星光灿烂——新时期农村学校德育工作的探索与实践[J].中国农村教育,2009(5):35-36. |
| 作者姓名： | 井玉奎 |
| 作者单位： | 甘肃省景泰县八道泉中学 |
| 摘 要： | 新时期农村学校的德育工作做什么，怎样做？这是我校近年来孜孜以求的一项重大课题。在实践与探索中，我们感悟最深的：“人本德育”是德育工作的灵魂，即新时期的德育工作必须牢牢抓住“以人为本”这条主线，“以人为本、尊重个体、关注每个学生发展”，才能真正走出德育工作的困境，凸显时代特征，实现德育工作的针对性和实效性。围绕“人本德育”这条主线，我校在德育工作的探索和实践中逐步形成了，以赏识教育下的“校园之星”活动为龙头，扎实的“德育主题月、主题周”活动为主体，优良的校园文化环境为背景，“倾洒爱心，融注真情”为途径的德育工作格局，更是我校实施德育教育创新的着力点。 |
| 关 键 词： | 学校德育工作 校园文化环境 实践与探索 人本德育 农村学校 以人为本 学生发展 赏识教育 |
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