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| 语文课应加强实践教学 | |
| 引用本文： | 肖旭丹.语文课应加强实践教学[J].职教论坛,2001(9):58-58. |
| 作者姓名： | 肖旭丹 |
| 作者单位： | 浙江丽水职业技术学院 |
| 摘 要： | 在语文教学中，我们应该突破以“教室为中心”的传统模式，改变“重知识传授，轻能力实践”的积弊，让学生到广阔的生活海洋中去学习语文，变狭隘的封闭式教育为开放性的大语文教育。 事实上，语文是实践性极强的人文学科，章熊先生在《语文教学沉思录》中对此有一番精辟的论述：“准确地说，语文课所涉及的不是‘语言’，而是‘语言的运用’。没有注意到二者的区分，是当前语文教学的弊病之一。”这里所说的“语言的运用”就是在生活中运用语言的能力，而这种能力只有通过实践才能达到。所以，我们在语文教学中应加强实践教育，把课堂小天… |
| 关 键 词： | 语文教学 实践教学 开放性教育 应用教学 语文能力 |
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