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| 自制光的直线传播演示器 | |
| 引用本文： | 安兰珠,孟秀兰,栗苹,唐金行.自制光的直线传播演示器[J].中学物理教学参考,2006,35(1):57-58. |
| 作者姓名： | 安兰珠 孟秀兰 栗苹 唐金行 |
| 作者单位： | [1]河北师范大学物理学院,050016 [2]河北省邢台市桥东区第三中学,054001 |
| 摘 要： | 光在同种均匀介质中沿直线传播是光学的基础，也是初二学生学习光学的第一个重要概念和规律．要使学生真正理解“光沿直线传播”的含义，仅仅依赖于课堂上教师口头上的讲和黑板上的画是不能解决问题的，而通过自制教具在课堂上的演示实验，让学生认真地观察实验现象，并进行猜想和分析，在直接建立的对“光沿直线传播”现象的感性认识基础上， |
| 关 键 词： | 直线传播 自制教具 演示器 学生学习 演示实验 实验现象 感性认识 光学 课堂 初二 |
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