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基于项目化教学视角的高职德育创新探究
引用本文:林韧卒,高军.基于项目化教学视角的高职德育创新探究[J].思想理论教育导刊,2014(2):100-102.
作者姓名:林韧卒  高军
作者单位:哈尔滨理工大学马克思主义学院
摘    要:项目化教学作为目前高职院校备受推崇的一种教学方法,对创新高职德育提供了一个崭新的视角。可以从三个方面刍议项目化教学导向的高职德育创新思路,即以项目为载体,将高职德育目标与项目内容相结合;以任务为驱动,在项目化教学中实现高职德育内容的"整合"与"序化";以能力为本位,创新高职德育实践性、探究性方法与途径。

关 键 词:项目化教学  高职教育  德育创新
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