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| 分析·突破·反思 ——以2017年南通市高三数学一模试卷讲评为例 | |
| 引用本文： | 宋凯东.分析·突破·反思 ——以2017年南通市高三数学一模试卷讲评为例[J].数学教学通讯,2017(33). |
| 作者姓名： | 宋凯东 |
| 作者单位： | 江苏省启东市第一中学 226200 |
| 摘 要： | 试卷分析讲评课对学生在高三复习中已获得的知识、思想、方法、技巧起着矫正、完善、巩固、深化的作用.讲评课一定要丰富讲评形式,做好错题分析与讲评准备工作,做好试卷讲评反馈工作和学生反思与激励工作,从而激发学生学习的兴趣和提高讲评效率. |
| 关 键 词： | 试卷讲评 讲评形式 错题分析 学生反思 |
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