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从临床思维能力考核结果看临床医学研究生教育的改革
引用本文:高玲央,牛学胜,沈宁.从临床思维能力考核结果看临床医学研究生教育的改革[J].学位与研究生教育,2005(2):41-43.
作者姓名:高玲央  牛学胜  沈宁
作者单位:中国协和医科大学研究生院,北京,100730
摘    要:从协和医科大学临床硕士专业学位申请人2003年临床思维能力考核结果出发,结合目前学校临床专业学位研究生培养现状,指出要提高临床专业学位研究生的培养质量,开拓临床专业学位申请人的知识面,必须积极建立临床医学专业学位申请人的临床能力培养基地,并建议以二级学科为基本单元的临床硕士培养体制替代目前的导师制。


From the Clinical Thoughts Testing to the Reform of the Graduate Program of Clinical Medicine
Abstract:
Keywords:
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