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优化小学课堂教学策略,力求实现课堂有效教学
引用本文:侯福军.优化小学课堂教学策略,力求实现课堂有效教学[J].科学中国人,2015(2):170.
作者姓名:侯福军
作者单位:内蒙古赤峰市克什克腾旗红山子乡总校
摘    要:目前,小学课堂教学日渐追求高质量、高效率,这样的目标追求不仅是促进学生有效学习的前提条件,也是实现新课程标准改革内容的手段,因此教师优化课堂教学策略显得尤为关键。本文着重分析如何优化小学课堂教学策略,力求实现小学课堂的有效性教学。

关 键 词:小学课堂  教学策略  有效教学
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