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职业院校学生幸福指数提升途径的探讨
引用本文:潘有崇,朱珠.职业院校学生幸福指数提升途径的探讨[J].科学中国人,2015(2):113.
作者姓名:潘有崇  朱珠
作者单位:江西冶金职业技术学院
摘    要:本文结合我国职业教育改革现状,从专业设置动态机制的建立、教育教学方式方法的创新、综合素质培养内容的丰富、学生管理服务体系的健全等方面进行探讨,保证"有所学"、"有所趣"、"有所能"、"有所感",以切实提升职业院校学生的幸福指数。

关 键 词:职业院校  学生  幸福指数  提升
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