有效体育教学评价指标体系研究 |
| |
引用本文: | 萨出日乐图.有效体育教学评价指标体系研究[J].科学中国人,2015(2):194. |
| |
作者姓名: | 萨出日乐图 |
| |
作者单位: | 内蒙古民族幼儿师范高等专科学校 |
| |
摘 要: | 随着社会经济发展,人们的生活水日益提高,对身体健康、养生方面也越来越重视,但同时,人们也在生活中出现了不良的习惯,对身体的健康造成不好的影响。在学生时期,大部分在校时间,都是坐着学习,活动的时间较少,加上有的家长过于溺爱孩子,孩子的主控能力也较差,出现孩子想吃什么就吃什么,从而造成部分学生体型偏胖,影响他们的正常成长。有效的体育教学,主旨在于增强学生的体质,让其头脑和身体共同的健康成长。
|
关 键 词: | 体育教学 有效性 教学评价 学生健康 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|