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初中语文教学中迁移理论的有效运用
引用本文:刘晓梅.初中语文教学中迁移理论的有效运用[J].科学中国人,2015(2):189.
作者姓名:刘晓梅
作者单位:内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚二中
摘    要:有关心理学家提出,一种学习对另外一种学习的影响就是迁移能力。它是指学习人员运用已有的知识结构,在对新的问题进行研究和分析的基础上得以实现的。其本质也就是一种展示旧、新课堂共同本质的原理。本文探讨了语文教学中迁移理论的有效运用。

关 键 词:初中语文  教学  迁移理论  有效运用
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