以人文精神为基石的大工程教育模式之探索 |
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引用本文: | 邹新凯,张增凤,邳志刚.以人文精神为基石的大工程教育模式之探索[J].黑龙江教育,2008(11). |
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作者姓名: | 邹新凯 张增凤 邳志刚 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院,黑龙江哈尔滨150027 |
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基金项目: | 2007年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“大工程背景下应用型人才PB-PT-SI培养模式的构建”[项目编号:198] |
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摘 要: | 本文首先通过简要分析工程教育的发展历史及现状指出中国的工程教育改革事在必行;然后系统阐述了黑龙江科技学院工程训练与基础实验中心的改革探索之路,其核心思想是以“大工程”为显性的主线,以“人文精神”为内在的隐性核心,使学生达到工程与人文的双重“回归”;最后指出,当代的工程教育,不但要重视工程的实践和工程系统的完整性,还要重视工程活动与自然和社会的和谐统一,从而实现人类自身的可持续发展。
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关 键 词: | 工程教育 大工程观 人文 教育改革 |
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