对统编语文教材的几点建议 |
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引用本文: | 刘彬.对统编语文教材的几点建议[J].语文教学与研究,1985(11). |
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作者姓名: | 刘彬 |
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作者单位: | 武汉市洪山中学 |
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摘 要: | 我和我的学生都爱读碧野的《天山景物记》,吴伯萧的《菜园小记》,鲁彦的《听潮》这样一些散文。但是“金无足赤”,这样的好文章中有时也不免有疵点。例如:初中第四册课文《听潮》中有这样一段描写:“远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋,渐渐向我们脚下的岩石掀过来,发出汨汨的声音,象是谁在海底吐着气,海面的银光跟着晃动起来。银龙样的,(注意以上两个标点符号——笔者)接着我们脚下的岩石上就象铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着,而且声音愈响愈大起来。”文中“银龙样的”,显然是对“海面的银光跟着晃动起来”的比照描绘,前后在语感上联系很紧:而“接着”以下所描写的是另一时段中所发生的声响。因此从语感和层次上看,句号应打在“银龙样的”后面。这样断句,才不会使语句支离,语意混乱。
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