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“2+3”形式五年制高职物流管理专业课程衔接问题探讨
引用本文:莫高兴,韦冬莉,杨军.“2+3”形式五年制高职物流管理专业课程衔接问题探讨[J].广西教育,2014(8).
作者姓名:莫高兴  韦冬莉  杨军
作者单位:广西交通职业技术学院
基金项目:广西教育厅新世纪教改课题
摘    要:分析“2+3”形式五年制高职物流管理专业课程衔接存在的问题,根据“2+3”形式五年制高职物流管理专业课程体系特点,提出“2+3”形式五年制高职物流管理专业课程衔接策略。

关 键 词:“2+3”  五年制  高职物流管理  课程衔接
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