过渡语石化现象与大学英语写作教学 |
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引用本文: | 李丹,杨蔚.过渡语石化现象与大学英语写作教学[J].黑龙江科技信息,2009(36):234-234. |
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作者姓名: | 李丹 杨蔚 |
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作者单位: | 湖南人文科技学院外语系,湖南,娄底,417000 |
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基金项目: | 湖南人文科技学院青年科学基金项目 |
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摘 要: | 过渡语石化现象普遍存在于大学英语写作当中。人的生理、社会文化环境、情感反馈和认知反馈等方面的原因促成了过渡语石化。为避免和减轻过渡语石化,大学英语写作教学应改进策略,如转换教师的角色,优化学习环境和采用体裁教学法。
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关 键 词: | 过渡语 石化 大学英语 写作教学 |
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