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建构主义理论视角下的网络技术在英语教学中的应用分析
引用本文:李治.建构主义理论视角下的网络技术在英语教学中的应用分析[J].继续教育研究,2009(2):77-79.
作者姓名:李治
作者单位:开封大学,国际教育学院,河南,开封,475004
摘    要:首先介绍了建构主义学习理论的基本观点,探讨了网络技术对教育教学的影响,然后在建构主义理论的指导下,进行了网络技术应用于英语教学的实验性研究,形成了在英语教学中运用网络技术的六点认识。

关 键 词:建构主义  网络技术  实验分析
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