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“多边形面积的计算”——教材分析与教学建议
引用本文:肖章良.“多边形面积的计算”——教材分析与教学建议[J].小学教学研究,1997(3).
作者姓名:肖章良
作者单位:湖北松滋市大岩咀乡教研组
摘    要:一、教材分析九年义务教育五年制小学数学第八册第一单元“多边形面积的计算”包括五个方面的内容,即平行四边形面积的计算、三角形面积的计算、梯形面积的计算、简单的实际测量和组合图形面积的计算。其中前四个方面的内容是要求每个学生必须掌握的,组合图形面积的计算是选学内容,供学有余力的学生学习,不作共同要求,也不作为考试内容。

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