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| 德育评价,怎样才能更有效 | |
| 引用本文： | 路鲜花.德育评价,怎样才能更有效[J].河北教育,2014(5). |
| 作者姓名： | 路鲜花 |
| 作者单位： | 邢台市桥东区逸夫小学; |
| 摘 要： | 正谈到学生评价问题,很多班主任都会有种种困惑,觉得学生评价是个难题,随之产生要不要评价、该不该评价的疑问。为什么会有这样的疑问呢?笔者认为,这涉及到评价定位的问题。过去我们对评价赋予了太高的期望,总觉得有了评价就什么问题都能解决了,使得评价成为不能承受之重。其 |
| 关 键 词： | 学生评价 德育评价 自我推荐 心理缺陷 小学生作文 自主学习 课外书 诊断性评价 个人倾向 班干部 |
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