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结合学校特色满足学生成才需要——美术特色高中地理教学的思考
引用本文:郑颖瑛.结合学校特色满足学生成才需要——美术特色高中地理教学的思考[J].成才之路,2013(22):94-94.
作者姓名:郑颖瑛
作者单位:江苏无锡市湖滨中学
摘    要:美术特色高中由于其美术特色而呈现出课程设置的特色和学生的特色。在现今教学背景下,美术特色高中地理教学应如何实施,使其既能符合社会要求,又能满足学生个体的成才需要,从而实现"学生即课程"的理念,成为我们在教学中不断探索的命题。笔者认为,要实现"学生即课程"的理念,

关 键 词:高中地理教学  学生成才  美术特色  学校特色  课程设置  教学背景  学生个体
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