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| 中国民间传统艺术文化在中小学美术教学中的渗透与运用 | |
| 引用本文： | 汤霞.中国民间传统艺术文化在中小学美术教学中的渗透与运用[J].科幻画报,2023(3):41-43. |
| 作者姓名： | 汤霞 |
| 作者单位： | 日照市新营小学 |
| 摘 要： | 我国的民间传统艺术历史久远，有着丰富的文化素养。在新课程教育标准背景下，教师应当充分意识到小学美术教育的重要性，应用美术教育全面提升小学生的审美素养及人文素养。因此，教师在深入挖掘中国民间传统技术文化在美术教学中重要作用的同时，应当将具有文化精髓的民间传统艺术发掘出来，再将民间传统艺术与美术教学有效结合，引导学生充分感受民间传统艺术的魅力及其独特性。在有效提升学生美术素养的同时，应当不断增强学生的民族意识。所以文章主要论述了民间传统艺术融入美术教学中的教学效果及质量，简单描述其在美术教育中的具体运用方法，希望能为各位专业人士提供帮助。 |