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文献报告在环境工程研究生培养中的应用研究
引用本文:陈思铭,郝春博,何伟,冯传平,胡远安,张宝刚.文献报告在环境工程研究生培养中的应用研究[J].科技风,2023(11):47-49.
作者姓名:陈思铭  郝春博  何伟  冯传平  胡远安  张宝刚
作者单位:中国地质大学(北京)水资源与环境学院
摘    要:文献报告(Journal Club)作为常见的教学手段被广泛地应用于研究生培养中。根据59名中国地质大学(北京)环境工程专业研究生(硕士/博士)的问卷调查发现,89.8%的被调查学生喜欢Journal Club教学法,所有的被调查学生基本或完全认同Journal Club有助于提高自身批判性思维、提高发现问题和解决问题的能力。同时调查发现一些问题,如文献选材缺乏针对性、学生交流少等。基于此,研究提出了设定总时长、增加文献选择的多样性、建立文献阅读评价体系等建议,以提高Journal Club教学法在环境工程研究生培养中的效果。

关 键 词:文献报告  研究生培养  环境工程  问卷调查
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