基于超语实践的外语专业复语型人才培养探索——以汕头大学为例 |
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引用本文: | 杨婧媛.基于超语实践的外语专业复语型人才培养探索——以汕头大学为例[J].长春教育学院学报,2023(5):86-93. |
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作者姓名: | 杨婧媛 |
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作者单位: | 汕头大学文学院 |
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摘 要: | 为响应国家“一带一路”倡议、适应社会发展需要,各高等院校外语专业已将复语型人才培养纳入其探索与深化教学改革的重要组成部分。在“新文科、大外语”背景下,传统外语专业复语型人才培养面临着一系列的问题与挑战。为此,汕头大学文学院西班牙语专业将超语实践这一创新教学理论应用于“西班牙语+英语”复语型人才培养,使学生通过多语种语言知识进一步拓展学习多元文化及其他方面知识的能力。
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关 键 词: | 复语型人才培养 超语实践 合作教学 西班牙语专业 |
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