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学科核心素养视角下的高中化学教学研究
引用本文:郝霞.学科核心素养视角下的高中化学教学研究[J].科幻画报,2023(4):237-238.
作者姓名:郝霞
作者单位:山东省济宁市泗水县实验中学
摘    要:现阶段,我国正在实行对教育的改革,国家越来越重视教育,并且实行了新课改。然而,在新课改的背景下,高中教学的基本目标则是培养学生的学科核心素养。学科核心素养可以提高学生自身的综合素质能力,促进学生的身心健康发展,提高学生学习的能力,帮助学生更好地学习知识。因此,高中的化学学科更加注重对学科核心素养的培养。本文针对高中化学学科核心素养的培养进行了分析和探究,并提出了加强培养学科核心素养的有效措施。

关 键 词:高中化学  核心素养  教学研究
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