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| 非英语专业学生对中华传统文化的英语表达力分析 | |
| 引用本文： | 王成秀.非英语专业学生对中华传统文化的英语表达力分析[J].长春教育学院学报,2023(2):66-72. |
| 作者姓名： | 王成秀 |
| 作者单位： | 四川工商学院外国语学院 |
| 摘 要： | 中华优秀传统文化全方位融入大学英语教学有利于推动中华文化走向世界。基于余英时提出的文化结构四层次，通过问卷星和SPSS26.0测试并评估非英语专业学生对中华传统文化的英语表达力，分析其共性与异性及对中华传统文化的英语表达力缺失表征，为中华优秀传统文化融入大学英语教学提供方向指导和实践依据。 |
| 关 键 词： | 非英语专业学生 中华传统文化 英语表达力 |