以中国话语体系为大学英语课程思政教学元素的探究 |
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引用本文: | 包磊,李艳微,柳福玲.以中国话语体系为大学英语课程思政教学元素的探究[J].长春教育学院学报,2023(1):59-65. |
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作者姓名: | 包磊 李艳微 柳福玲 |
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作者单位: | 1. 黑龙江大庆师范学院外国语学院;2. 黑龙江中医药大学佳木斯学院 |
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摘 要: | 高校课程思政建设坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一的原则。大学英语课程思政教学坚守育人和育才相统一的原则,其目标是培养高水平的应用型人才。在“产出导向法”教学理论指导下,以中国话语体系为大学英语课程思政教学元素,探讨中国话语体系在大学英语课程思政教学中的实践策略,以期为大学英语课程思政建设提供新的视角和方法。
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关 键 词: | 中国话语体系 大学英语教学 课程思政 中华优秀文化 |
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