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互联网时代下阅读写作一体化教学技术策略
引用本文:吕建军.互联网时代下阅读写作一体化教学技术策略[J].科幻画报,2023(3):259-260.
作者姓名:吕建军
摘    要:阅读与写作作为语文课堂教学的重要内容,两者互相独立却也相辅相成。阅读为作文写作的前提和积淀,而写作则是文章阅读的应用与升华。针对阅读与写作而言,两者之间存有诸多共通之处。因此,语文教师在展开课堂教学进程中,应当把阅读和写作密切结合,运用阅读写作一体化教学形式,如此,不但能够有效节省课堂教学资源,同时还可以进一步提高学生核心素养。基于此,本篇文章主要分析语文阅读写作一体化教学形式的有效对策,旨在为广大语文教师提供些许帮助。

关 键 词:小学语文  阅读写作  一体化  教学对策
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